11月11日至14日，由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦的第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道全國(guó)賽在重慶郵電大學(xué)舉辦，隴神戎發(fā)與甘肅中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

　　此次大賽吸引了全國(guó)眾多高校與頭部企業(yè)參與，大賽中隴神戎發(fā)攜手甘肅中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi){借出色的表現(xiàn)及卓越的實(shí)力，經(jīng)過(guò)激烈角逐，喜獲佳績(jī)。這一成績(jī)的取得，是隴神戎發(fā)與甘肅中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)晶，展現(xiàn)出了公司多年來(lái)在產(chǎn)教融合領(lǐng)域的深度耕耘和持續(xù)探索，是公司始終堅(jiān)持創(chuàng)新的有力證明，對(duì)公司加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育、產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新之間深度融合，形成產(chǎn)教資源共享具有重要的推動(dòng)作用。

　　本次獲獎(jiǎng)的課程是《中藥制藥工藝學(xué)》，基于現(xiàn)代教育技術(shù)，深入挖掘中醫(yī)藥文化精髓，設(shè)計(jì)了富有創(chuàng)意且實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)方案，由我公司前處理提取車間主任邵世軍和甘肅中醫(yī)藥大學(xué)3名教師組成的團(tuán)隊(duì)共同完成。比賽中，團(tuán)隊(duì)成員們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，巧妙運(yùn)用多種教學(xué)方法，生動(dòng)詮釋了中醫(yī)藥學(xué)的博大精深。團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)不僅贏得了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)，也獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。下一步，隴神戎發(fā)將繼續(xù)秉承創(chuàng)新精神，深化校企深度合作，為推動(dòng)地方高等教育事業(yè)發(fā)展積極貢獻(xiàn)國(guó)企力量。

　　據(jù)悉，此次大賽旨在引導(dǎo)教師以教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)教深度融合走深走實(shí)，強(qiáng)化教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，解決人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。自2月份啟動(dòng)以來(lái)，全國(guó)32個(gè)賽區(qū)993所高校共5031名教師參加省賽，其中：主講教師1284名，團(tuán)隊(duì)成員3747名（包含企業(yè)教師），覆蓋13個(gè)學(xué)科門類。歷經(jīng)層層角逐，最終共有81門課程的318名教師（含團(tuán)隊(duì)教師）進(jìn)入全國(guó)賽，其中：部屬高校參賽課程數(shù)27門，地方高校參賽課程數(shù)54門。